Makalah Pengaruh Televisi Terhadap remaja

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan karunia-Nya. Tugas Karya Ilmiah yang berjudul “Pengaruh Televisi Bagi Siswa” dapat diselesaikan sebagai salah satu tugas Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Penulisan tugas ini di maksudkan agar penulis memiliki kemampuan dalam membuat Karya Ilmiah sederhana ini. Penulis menyadari bahwa dalam pembuatan Karya Ilmiah sederhana ini masih banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan, karena itu penulis mengharapkan adanya kritik, saran dan perbaikannya.

Akhirnya, Penulis berharap mudah-mudahan tugas karya Ilmiah ini dapat bermanfaat

Cirebon, 29 Januari 2014

Daftar isi

KATA PENGANTAR. I

Daftar isi II

BAB I 1

1.1       Latar Belakang Masalah. 1

1.2       Identifikasi Masalah. 1

1.3.      Rumusan Masalah. 2

1.4       Tujuan Penelitian / Penulisan. 2

BAB II 3

2.1.      Definisi Televisi dan Perilaku Remaja. 3

2.1.1.       Televisi 3

2.1.2.       Perilaku Remaja. 3

2.2.      Bentuk – Bentuk Perubahan Perilaku pada Remaja. 4

2.3.      Pengaruh Televisi bagi Remaja. 4

2.3.1.       Pengaruh positif. 4

2.3.2.       Pengaruh Negatif. 4

BAB III 5

3.1.      Kesimpulan. 5

3.2.      Saran. 5

DAFTAR PUSTAKA.. 6

BAB I

PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang Masalah

Kelebihan dari media masa inilah yang membuat masyarakat merasa sangat membutuhkan media masa dalam menerima berbagai informasi, pengetahuan dan hiburan dimana saja dan kapan saja dalam waktu yang bersamaan. Oleh karena itu, media Televisi merupakan salah satu media elektronik yang sangat digemari oleh masyarakat umum terutama kalangan remaja

     Kegemaran remaja menonton televise ini, dapat mempengaruhi perilaku remaja tersebut dari acara yang mereka tonton di telivisi. Acara yang di tonton oleh remaja, baik acara yang bersifat memberi informasi  dan pengetahuan sampai acara televisi yang member tayangan tentang kehidupan masa remaja yang berkonotasi negatif. Pada masa transisi tersebut remaja memiliki tingkat emosional yang belum stabil dan mudah dipengaruhi oleh lingkungan di sekitarnya

     Selain itu, ditinjau dari perkembangan sosial remaja yang merupakan masa transisi menuju masa dewasa, sehingga sangat mudah di pengaruhi  oleh lingkungan luar disekitarnya. Kemudian berdasarkan pembahasan tersebut dapat di tentukan maksud dan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterkaitan yang menghubungkan media masa elektronik berupa televise dengan perilaku pada kalangan remaja

1.2  Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatasmunculah pertanyaan sebagai berikut :

1.     pengaruh apa sajakah yang dapat terjadi akibat tontonan yang kurang mendidik?

2.     Mengapa tanyangan di televisi sekarang kurang menerapkan norma-norma?

3.     Acara televisi yang bagaimanakah yang baik untuk ditonton ?

4.     Apa yang harus dilakukan orang tua agar anaknya tidak terpengaruh hal buruk dari acara televisi?

1.          

1.1.          

1.2.          

1.3.          Rumusan Masalah

Karena keterbatasan waktu dan kemampuan penulis maka rumusan masalah untuk penulisan ini adalah “ Apa pengaruh tayangan di telivisi bagi pengalaman remaja?     

1.3   

1.4  Tujuan Penelitian / Penulisan

Penelitian bertujuan untuk menjelaskan tentang apa saja pengaruh televisi bagi kalangan remaja ?

BAB II

PEMBAHASAN

URAIAN

1.                      

2.                      

2.1.                      Definisi Televisi dan Perilaku Remaja

2.1.1.  Televisi

Televisi adalah pesawat system penyiaran gambar objek yang bergerak yang disertai dengan bunyi (suara) melalui kabel atau melalui angkasa dengan menggunakan alat yang mengubah cahaya (gambar) dan bunyi (suara) menjadi gelombang listrik dan mengubahnya kembali menjadi berkas cahaya yang dapat dilihat dan bunyi yang dapat di dengar, digunakan untuk penyiaran pertunjukan, berita dan sebagainya.

2.1.2.  Perilaku Remaja

Pengertian dari remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak menuju masa dewasa. Dengan pengertian remaja tersebut masa remaja umumnya berada pada rentang usia 12-21 tahun. Pada masa remaja tidak hanya terjadi perubahan secara emosional saja tetapi juga terjadi perubahan secara fisik dan perkembangan seksual remaja. Pada umumnya masa-masa remaja adalah masa di mana remaja sedang dalam pencarian jati diri atau identitas.

Pengertian perilaku adalah semua kegiatan atau aktivitas manusia, baik yang dapat diamati langsung maupun yang tidak dapt diamati pihak luar .

Perilaku remaja adalah kegiatan yang dilakukan oleh remaja yang terbentuk dengan pengaruh dari faktor perkembangan  dalam diri remaja dan faktor perkembangan sosial di lingkunagn sekitarnya

2.2.                     Bentuk – Bentuk Perubahan Perilaku pada Remaja

1.  Perubahan Kognitif

Perubahan kognitif merupakan perubahan dalam pengetahuan tentang sesuatu hal yang dimiliki.

1.   

2.  Perubahan  Afektif

Perubahan Afektif merupakan perubahan dalam menyikapi  suatu hal

3.  Perubahan Konasi

Perubahan Konasi merupakan perubahan dalam perilaku atau tindakan dengan menggunakan suatu cara tertentu

2.3.                     Pengaruh Televisi bagi Remaja

Menurut Valentine (2009) pengaruh televise terhadap remaja ada dua yakni pengaruh pada sikap yaitu tokoh pada televisi biasanya di gambarkan dengan berbagai stereotif dan pengaruh padaperilaku yaitu keinginan anak untuk meniru. Selain Menurut Valentine  ada pengaruh lain yang bersifat positif dan negative dari televisi terhadap perilaku remaja, sebagai berikut :

2.3.1.  Pengaruh positif

Pengaruh positif yaitu dengan memberi pengetahuan  kepada remaja dengan keadaan lingkungan di sekitarnya melalui acara berita maupun kuis tentang pengetahuan

2.3.2.  Pengaruh Negatif

Pengaruh negatif dapat pula berupa aspek efektif dengan meniru apa yang mereka lihat dari televisi tanpa mereka saring terlebih dahulu mana yang baik dan mana yang buruk.

BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

3.1.                     Kesimpulan

Berdasarkan pembahasan yang tertera di atas, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa terdapat keterkaitan antara pengaruh dari kegiatan menonton televisi dengan perilaku remaja. Masa remaja adalah masa dimana remaja sedang mencari identitas, maka dengan mudahnya terpengaruh dengan faktor luar. Selain itu, dengan masa remaja yang sedang berada dalam masa transisi, mereka juga memiliki tujuan-tujuan yang dapat dipenuhi dengan menonton televisi, yaitu mencari informasi, mengisi waktu luang dan hiburan. Kemudian besarnya pengaruh menonton televisi  terhadap perilaku remaja berkaitan erat dengan itensitas dan frekuensi mereka dalam menonton televisi. Semakin sering menonton televisi semakin besar pengaruhnya terhadap perilaku remaja, begitu pula sebaliknya. Hal ini terlihat adanya perubahan perilaku baik berupa pengaruh positif maupun pengaruh negatif .

3.2.                     Saran

Saran yang dapat diberikan oleh penulis dengan adanya pembahasan di atas adalah remaja cermat dalam memilih informasi yang bermanfaat dan berdampak positif bagi dirinya sendiri. Disarankan agar remaja mencari kegiatan-kegiatan yang bermanfaat untuk mengurangi itensitas menonton televisi. Kemudian remaja sudah harus pintar memilih lingkungan bergaul yang dapat membawa pengaruh negatif atau positif.

      

DAFTAR PUSTAKA

AWK.Pinathika.2010. Sinetron di televisi dengan perilaku hedonitas remaja. Bogor :

Institut Pertanian Bogor.

Nando.2011. Hubungan antara perilaku menonton film kekerasan dengan perilaku

agresi remaja. Bogor : Institut Pertanian Bogor.